¡Y NOS FUIMOS A LA ESCUELA DE CINE!

¡Buenos días! ¡Ya está aquí el carnaval! No podemos contaros mucho porque queremos que sea un poco sorpresa pero os tenemos que pasar este vídeo explicativo de cómo elaborar la capa para el festival. También os dejamos una foto final de cómo queda la capa. Gracias por vuestra colaboración.

En esta primera semana de febrero, ya terminando la unidad 4 de los animales y habiendo trabajado el diálogo y la dramatización en clase de las separatas de las películas de Zipi y Zape en el Club de la Canica y en la Isla del Capitán, nos fuimos en bus a Santander a la Escuela de cine donde nos han enseñado como se graba una película, todas los medios digitales que se utilizan y hemos grabado nuestro pequeño corto de una de las escenas de la peli. ¡Ha sido una experiencia muy bonita!

Por otro lado, vamos a hacer esta semana un repaso de lo estudiado estos días en la unidad 4.

Y DECIMOS ADIÓS AL MES DE ENERO...

 ¡Buenos días! Pues ya nos quedan pocos días para acabar el mes de enero..¡esto va que vuela!

Como ya sabéis, la próxima semana nos vamos a la Escuela de Cine de Santander para conocer cómo se graba una película y poner en práctica la dramatización de unos personajes tan conocidos como Zipi y Zape, los protagonistas tan conocidos de cómics a través de la escena de dos de sus películas: Zipi y Zape y el club de la canica y Zipi y Zape y la isla del capitán.

El escritor de sus cómics fue José Escobar, allá por el año 1.947. Ha pasado mucho tiempo pero estos protagonistas siguen siendo muy conocidos. ¡Seguro que aprendemos un montón en la visita a la Escuela de Cine!

Zipi y Zape son dos personajes clásicos de cómic creados en España por José Escobar en 1947.

Son dos hermanos gemelos muy traviesos y llenos de energía que siempre se meten en líos y viven aventuras divertidas.

Zipi tiene el pelo rubio y Zape el pelo oscuro, y juntos provocan muchas situaciones cómicas. 

Las historias fueron publicadas primero en revistas de cómics y después en álbumes que leían niños (y que aún leen muchos en España). 

Vamos a seguir repasando un poco con los animales y sobre todo la hora del reloj que son los contenidos más importantes de esta unidad, además de las restas con llevadas.

Y TÚ, ¿QUÉ TIPO DE ANIMAL ERES?

 ¡Buenos días! Continuamos estudiando a los animales y practicando la lectura y los números de 3 cifras.

En esta semana avanzamos contenidos clasificando a los animales en mamíferos, reptiles, peces, aves o anfibios. También hemos estudiado las diferencias entre vertebrados e invertebrados.

En matemáticas estudiaremos esta semana el reloj de agujas, con las horas de y media y en punto principalmente.

¡Vamos a practicar!

COMENZAMOS EL NUEVO TRIMESTRE CON LOS ANIMALES

 ¡Ya estamos en un nuevo año! El año 2026 comienza con la unidad 4, donde estudiaremos a los animales.

Para comenzar vamos a trabajar con los conceptos más importantes relacionados con los distintos tipos de animales, además de seguir aprendiendo y practicando con los números de 3 cifras y en esta ocasión, también en matemáticas, con el reloj digital.

¡Vamos a por ello!

¡Continuamos con la unidad 3!

¡Buenos días! Seguimos avanzando en esta unidad y repasando los contenidos vistos la semana pasada. Empezamos por lengua, repasando los nombres propios y comunes (recordar que los nombres propios los escribimos con mayúscula). Seguiremos con matemáticas, volviendo a ver los números pares e impares y añadiendo cierta dificultad a sus actividades, además recordaremos la recta numérica. Por último, en cono vamos a repasar los cuerpos opacos, translúcidos y transparentes; también volveremos a ver como hacer un uso responsable del agua. Recordar que a lo largo del mes seguís pudiendo enviar una foto de vuestro árbol o decoración navideña, acompañada de una pequeña descripción. ¡Esperamos vuestra participación!

 

¡BIENVENIDO DICIEMBRE!

Ha llegado diciembre y con ello el final de este año 2025. La navidad está a la vuelta de la esquina y ahora nos toca repasar todo lo estudiado de la unidad 3 con estos ejercicios. 

En este mes de diciembre, nos gustaría que participarais en esta actividad compartida donde podréis enviar una foto con vuestro árbol de navidad o decoración navideña, junto con una pequeña descripción de vuestros adornos, iluminación, etc. ¡Animaros a participar!

Os recomendamos para estos días una película navideña muy bonita. 

Se armó el Belén.

COMENZAMOS LA UNIDAD 3 "CIENCIA A LA VISTA"

¡Buenos días! Hemos empezado la unidad 3 y vamos a repasar algunos contenidos interactivos para repasar lo que veamos esta semana en clase. Comenzamos por lengua. El nombre común y el nombre propio. Recordad, los nombres propios se escriben con mayúscula.