LA SEMANA DE HALLOWEEN

 ¡Buenos días! Llegamos a la última semana de octubre. Esa semana en la que los niños/as hablan de Halloween, en el pueblo se habla del Pasaje del Terror y los niños/as piensan de qué disfrazarse el fin de semana. Nosotros mientras tanto, seguimos trabajando y avanzando tanto en la lectoescritura como en el aprendizaje de los números y su manejo, así que como esta vez desde el área de conocimiento del medio, con el estudio de los alimentos.

¡Al trabajo!

LA MANUALIDAD TERRORÍFICA DE LA SEMANA. Una alternativa también para la semana no lectiva de noviembre.

REPASAMOS LA UNIDAD 1

 ¡Buenos días!

Durante esta semana repasaremos los saberes aprendidos durante la primera quincena del mes de octubre, con los contenidos del área de lengua, matemáticas y conocimiento del medio.

Comenzamos repasando los ejercicios de los nombres de la clase ya que necesitamos aún reforzar su aprendizaje.

¡Vamos con el trabajo!

¡COMENZAMOS EL CURSO DE PRIMERO!

 ¡Buenos días! ¡Comenzamos con las clases de informática! En estos primeros meses de curso, aprenderemos a encender el ordenador de sobremesa de manera autónoma, entraremos con ayuda al blog de aula desde el blog del cole y realizaremos cada semana, las actividades propuestas.

En este mes de octubre practicaremos con los números hasta el 9 así como con ejercicios de las letras estudiadas. Las letras L, P Y M en mayúsculas, con sus correspondientes vocales.

¡Comencemos!

Los nombres de las clases están escritos con las letras desordenadas. Ordénalos.

      

LA PREHISTORIA

 ¿Qué sabes de la prehistoria?

Aprende un poco más con estos ejercicios.

Os recomendamos esta película para el fin de semana. La Edad de Piedra contra la Edad de Bronce en una historia súper divertida.

LAS ETAPAS DE LA HISTORIA

 ¡Buenos días! Ya hemos comenzado la última unidad del curso. Es la unidad 9. Durante estos días aprenderemos las distintas etapas de la historia, para poder comprender mejor nuestro presente y saber algunos acontecimientos importantes de nuestro pasado. Reconocer algunas de las características más importantes de la prehistoria, de la edad media o la edad antigua y podernos así imaginarnos como era también nuestra localidad hace unos años. Por otro lado, realizaremos un repaso final de los números de 3 cifras así como de las restas con llevadas. Respecto a lengua, la diferencia entre por qué y porque para preguntar y contestar.

¡Comencemos por la prehistoria!

   

 Para comprender mejor la evolución de algunos de los inventos actuales y del mundo de la tecnología, China es uno de los países referentes y pioneros en la IA o el uso de robots en el día a día de las personas. Este vídeo nos hará viajar al pasado y así poder comprender la importancia que tienen todos sus descubrimientos.

Para comprender mejor la prehistoria, os recomendamos una película súper divertida por si aún no la habéis visto. ¡Los Croods!

¿Y CÓMO SERÁ NUESTRO FUTURO?

 ¡Buenos días! Ya sabemos algunas cosas más sobre el pasado. Como vivieron algunos de nuestros abuelos. Donde vivían. Algunos hicieron la mili. Se sacaban fotos en blanco y negro. Incluso algunos descubrimos que nuestros abuelos no se llaman Yayo y Yaya, sino que tienen nombres como nosotros...

Pero, que pasará dentro de 10 años. ¿Cómo evolucionará la tecnología? ¿Cómo serán los coches del futuro? Y la inteligencia artificial ¿Qué es exactamente y para qué sirve? Para contestar a todas esas preguntas, debemos saber al menos un poco, que objetos usábamos en el pasado para realizar nuestras rutinas diarias. Cómo eran los teléfonos de antaño, las televisiones, algunos electrodomésticos, etc. Esto nos ayudará a imaginarnos mejor nuestro futuro. Diez años parecen pocos, pero para el mundo actual en el que todo está pasando muy rápido, para el mundo de la tecnología es mucho tiempo.

Repasemos ahora algunos de los contenidos trabajados.

Comenzamos con estos ejercicios de ortografía, que nos van a servir para poder repasar nuestros fallos más habituales de palabras muy usadas en nuestra semana de trabajo.

¿EN QUÉ ESTACIÓN DEL AÑO NACIMOS?

 ¡Buenos días! Sabemos el número del día en el que nacimos y nuestro mes, pero ¿sabemos que día fue cuando nacimos en el año 2018? ¿Fue un lunes o un sábado? Y este año 2026, ¿ en qué día cae nuestro cumple?

¡Practiquemos!

Para comprender mejor la historia del manejo del tiempo, podéis ver este vídeo.